صور - جمال خليل:
نظمت مؤسسات الإمام الصدر لقاءً حواريًا بعنوان «شركاء في التنمية والعمل الإنساني» جمع العشرات من الجمعيات والمعاهد التربوية والرعائية الناشطة في الجنوب، وذلك للتشاور في تحدّيات المرحلة الراهنة والبحث في سبل تلطيف تداعيات الأزمة على الفئات المعرضة والضعيفة. كما شارك في اللقاء عدد من المرجعيات الدينية والفعاليات الاجتماعية والإعلامية.
رحبّت رئيسة مؤسسات الإمام الصدر السيدة رباب الصدر بالحضور، وتطرقت إلى دوافع اللقاء وأهدافه. وعلى مدى ساعتين جرى عرض لتجارب كلّ من دار الأيتام الإسلامية ومدرسة قدموس ومؤسسات الإمام الصدر.
قدّمت سلوى الزعتري تجربة مؤسسات الرعاية الاجتماعية- دار الأيتام الإسلامية، أهدافها وسياساتها المتبعة. كما عرضت لإشكاليات التمويل والتحدّيات المرتبطة بحاجات العاملين والمستفيدين، أيضًا الصعوبات التي يواجهها المتبرعون في تحريك أموالهم، وانصراف الشباب عن العمل التطوعي، وتراجع مساهمات الدولة وعدم انتظامها.
عن تجربة مدرسة قدموس، تحدّث الأب جان يونس عن أهمية الشعور بالانتماء والقرب من بعضنا البعض خصوصًا في هذه الأيام الصعبة والتفاؤل بالخير مهما صعبت الظروف. وتطرّق إلى تجربة مدرسة قدموس، تاريخها، تطورها، ومهماتها التربوية التعليمية.
قدّم نجاد شرف الدين تجربة مؤسسات الإمام الصدر ، فعرض للمخاطر القاهرة التي يمرّ بها لبنان، إضافة للمعوقات البنيوية والثقافية والاجتماعية التي تعيق عمل الجمعيات والمعاهد. كما حدّد القضايا الأساسية واستراتيجيات المؤسسات للتدخل، وهي هجرة السكان، وندرة فرص العمل، وحماية المعرّضين وتدهور البيئة.
عرّف للقاء نور طالب وأدارت الجلسة ديانا الصياح.
بعد استراحة قصيرة، دار نقاش مستفيض حول محاور اللقاء، وتمت مناقشة سلسلة من الاقتراحات والتوصيات؛ جاءت كما يلي:
{ التوصيات من مدرسة قدموس:
- المحافظة على العقد الموقع مع وزارة الشؤون الإجتماعية وما يشمله من منح مقدّمة، مع السعي إلى زيادة هذه المنح قدر الإمكان،لجوء إدارة مدرستنا إلى تسهيل عملية دفع القسط المدرسي على أولياء الأمور ، اللجوء إلى بعض الحسومات على الأقساط خاصة لذوي الأوضاع الإقتصادية الصعبة،الحفاظ على عدد التلامذة في المدرسة ،السعي لإقامة شراكة أو تشبيك مع منظمات وجمعيات أهلية ودولية.
{ التوصيات من دار الأيتام الإسلامية:
- دور المجتمع الأهلي في حماية المؤسسات الإجتماعية.
- ضرورة الإتحاد بين الجمعيات وتوحيد الهداف والمسار ضمان النجاح.
- عدم تسييس العمل الخيري والإجتماعي
- التنسيق بين وزارة الشؤون الإجتماعية والمؤسسات الخيرية.
- إشاعة الثقافة الخيرية وتحفيز جيل الشباب على القيام بها.
{ التوصيات من مؤسسات الإمام الصدر:
- دورات تدريبية مشتركة للموظفين المساهمين في التربية والتنشئة.
- أنشطة مشتركة تُعزز مفهوم المواطنة لدى الفئات المستهدفة.
- إعتماد يوم تدريسي موحد للأطفال (إحترام الآخر- التربية المدنية).
- التنسيق بين المؤسسات فيما يخص الإختصاصات المهنية